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学习方法报·语文八年级

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2025年25期

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讲读连线 | 幸福不怕重复

讲读连线 | 幸福不怕重复

引言平淡的幸福是这世间最温柔的光景。幸福从不怕繁多，也不畏惧重复的到来。最让人担忧的，不是你拥有的幸福太少，而是你在这纷扰的世界中，渐渐失去了感知它的能力。父亲兄弟三人，他排行老大。爷爷在世时，按照农村人的习惯，兄弟分家后，父母一般都会和最小的儿子住在一起。理所当然，爷爷也就和三爸他们一家生活。当时每天吃过午饭，只要手头没事，父亲都要去三爸家里，陪自己的父亲说会儿话，唠会儿嗑。时间长了，
讲读连线 | “春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”

讲读连线 | “春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”

列入人类非物质文化遗产代表作名录新华社巴拉圭亚松森12月4日电（记者周永穗、朱雨博）中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”4日在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。（摘自《人民日报》2024
讲读连线 | 古今书斋室名拾趣

讲读连线 | 古今书斋室名拾趣

古今不少文人学者喜欢给自己的书屋（又称书斋）命名，以表明志向，寄托情怀，或自警自勉。这些饶有情趣的室名，给人以有益的启示。 1.陋室这是唐代诗人刘禹锡的居室兼书房名。诗人曾写了篇《陋室铭》，以描绘自己书斋的简陋，表现自己高洁的志行和安贫乐道的情趣。 2.老学庵这是南宋诗人陆游晚年的书屋名称。此名表达了诗人活到老，学到老，生命不息，学而不止的精神。 3.聊斋相传，清代著名文学家蒲松
讲读连线 | 借具体物象来说理

讲读连线 | 借具体物象来说理

《北冥有鱼》主要通过对鲲变为鹏，鹏展翅高飞去往南海的描写，表达了一切事物的存在都是依附于一定的条件，都要有所凭借才能活动的观点。一、借鲲、鹏来说理 1.是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。” 鲲硕大无比，力大无穷；鹏形体巨大，志存高远。鹏扶摇直上，展翅高飞，徙于南冥，却也须凭借六月的
讲读连线 | 孰胜孰败，智者见智

讲读连线 | 孰胜孰败，智者见智

《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩论。辩论趣味十足，幽默活泼，孰胜孰败，却是仁者见仁，智者见智。一、辩论话题 1.庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？” 文章开头就亮出了两种观点，庄子认为鲦鱼出游从容，鱼是快乐的。惠子认为庄子不是鱼，不会知晓鱼的快乐。二、辩论过程 2.庄子曰：“子非我，
讲读连线 | 解说常见虚词“而”的用法

讲读连线 | 解说常见虚词“而”的用法

【请你思考】请解释下列加点词。（1）怒而飞，其翼若垂天之云（）（2）思而不学则殆（）（3）然后知生于忧患而死于安乐也（）【考点轻松掌握】 “而”字常见的考查题型有以下几种：①解释下列加点词（而）。②解释下面“而”在不同句中的意思。③找出下面句中加点“而”的用法与其他三项不同的一项。【技法攻略】初中文言文中虚词“而”
素养提升 | 《〈庄子〉二则》跟踪学习

素养提升 | 《〈庄子〉二则》跟踪学习

一、课内跟踪基础锤炼 1.根据课文内容填写句子。（6分）（1）《北冥有鱼》中运用比喻修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：________________________________________。（2）《大鱼海棠》影片中大部分角色的名字来源于中国古典文化，主角鲲的名字源于先秦散文《逍遥游》中的句子是________________________________。（3）《庄子
青春抒写 | 寸山有起伏尺水兴波澜

青春抒写 | 寸山有起伏尺水兴波澜

[本文评分] 思想内容18分+语言表达18分=36分。（满分50分） [遗憾点提示] 选材缺乏典型性。 [其他失分点] 主题呈现不深刻。写作指南针学写故事可以从以下三个方面着手： 1. 故事完整，主旨突出故事的主人公是谁，事件是什么时候发生的，发生时地点在哪里，故事的情节是怎样的，结局如何，这些都要写清楚。同时，要围绕一个中心来写，突出主旨。 2.巧妙构思，情节曲折
| 第24期参考答案

| 第24期参考答案

3版《动物的“超能力”》 1.不能。如果删去“超过”，就表示抹香鲸体重是50吨，具有确定性。但事实上抹香鲸的体重是比50吨更重的，所以“超过”一词体现了作者严谨的科学态度，也体现了说明文语言的准确性和严密性。 2.这句话运用了列数字的说明方法，用具体的数字说明了灯塔水母体型之小。 3版《阿西莫夫短文两篇》跟踪学习 1.（1）zhě yǔn （2）潮汐彗 2.①劫难 ②携带

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讲读连线 | 幸福不怕重复

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讲读连线 | “春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”

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讲读连线 | 古今书斋室名拾趣

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讲读连线 | 借具体物象来说理

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讲读连线 | 孰胜孰败，智者见智

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讲读连线 | 解说常见虚词“而”的用法

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素养提升 | 《〈庄子〉二则》跟踪学习

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青春抒写 | 寸山有起伏 尺水兴波澜

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| 第24期参考答案

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