摘要:情境创设作为一种有效的教学策略,在初中语文作文教学中具有激发学生写作兴趣、拓展思维、提升表达能力的作用。本文从情境创设的理论依据出发,探讨其在初中语文作文教学中的具体应用,包括角色扮演、问题探究(试读)...