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依托多元技巧,突破初中数学几何解题障碍-数理天地(初中版)2025年06期

依托多元技巧,突破初中数学几何解题障碍

作者:王美华 字体:      

【摘要】几何题目涉及的知识面广、题型灵活多变,对学生的空间想象能力、逻辑思维能力要求相对较高,使得学生在解题时常常面临诸多障碍,不仅影响学生的成绩,也挫伤学生的学习积极性.在日常教学中向学生传授一些解题(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第06期