摘 要：通过分析我校“环境监测实验”课程的特点与现状，以现代教育技术为手段，针对实验教学中存在的问题，提出了从优化教学内容、完善教学体系，灵活运用混合式教学手段构建智慧课堂等方面进行教学改革和实践（试读）...
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